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我身边的榜样(3)

我身边的榜样
——记一位党员教师二、三事 在我的身边有这样一位老师,他的一言一行一直默默地 影响着我,他是我心中的榜样。 上学期, 我校 802 班的原班主任张先锋老师被派到新疆去 支教,班主任之位一时没有人选。王老师是我们的数学老师, 又任教导主任之职, 且听说他的儿子正读高三, 处在冲刺高考 阶段, 按理说是无暇兼任班主任的, 但王老师考虑更多的是学 校的大局和初二关键期学生的学习不能落下, 便毅然接了这项 工作,许多学生家长都倍受感动。此后,王老师那忙碌的身影 便总出现在我的眼前。 去年六月中旬,王老师在参加区工会组织的教工篮球赛 中不慎将脚严重扭伤, 医生建议老师在家必须休息一个月后才 能上班,可是王老师考虑到正值期末,面临多项考试,教导处 任务重, 更重要的是放不下我们, 第二天王老师照常来到学校。 不同的是, 老师是腋下拄着双拐, 左脚打着沉甸甸的石膏来的。 当时正值炎热的夏季, 老师每走一步都非常地吃力, 还要坚难 地爬上三楼,额头上已渗出了密密的汗珠。在课堂上,老师还 照样为大家板书,一只脚立在地上,受伤的脚微微地抬起,有 时还拄着一只拐跛来跛去……同学们看到此情此景, 都涌出一 股莫名的感动, 许多女生还情不自禁地流泪了……而老师既没 有提及,也没有自夸,更没有埋怨。他默默地影响着我。 我们年级有一位同学,她妈妈得了重病——尿毒症,家
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境本不宽裕, 这下更是陷入了困境, 她也一度陷入极端的悲伤 和痛苦中……当老师得知后, 立即与她沟通, 他充满信心地鼓 励她: “世上没有过不去的坎,你要相信医学,排除一切杂念, 好好学习,争取好成绩,这才是对你母亲最大的帮助。遇到了 困难, 不要怕, 老师可以支持你, 帮助你, 大家都会关心你的。 你是一棵好苗子,将来一定会大有作为的! ”正是老师语重心 长的一番话让我这样一个旁观者都感动不已。多好的老师啊! 听说此后老师对她的生活更是倍加关心,担心她营养跟不上, 买了奶粉、饼干给她补充营养。除此,老师还积极联系学校的 同事、组织学生为她捐款,对于捐来的钱,老师也想得非常周 到,给她办了一个“爱心存册” ,需要钱直接从那儿支取就行 了。 王老师历来关爱每一个学生。去年夏季的一个夜晚,王 老师班上的一位学生在学校里不慎把脚崴了, 当老师得知消息 后,立马从家中赶到学校,将这位学生送到医院。老师抱着这 位学生上下楼梯,挂号、就诊、缴费、取药、护理,像对待自 己的孩子一样地悉心照料, 累得汗流浃背也无怨言。 我感到王 老师正是在 “用他的人格影响我们的人格, 用他的情感在唤醒 我们的情感。 ”王老师很善于做学生的思想教育工作,特别注 重让学生“知其然,知其所以然” ,正确明辩是非,从根本上 解决学生的错误思想认识。王老师班上有位男生,身高力大, 讲义气,喜欢打抱不平。一次,一位九年级学生欺负他班上的 一位小同学, 他便将这位九年级同学揍了一顿。 老师得知后找 到他谈话,他振振有词,认为自己学鲁智深,没有错。老师详

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细了解情况后,并没有强制他认错,而是抓住其思想症结,循 循善诱,教育他如何明辨是非,团结同学,遵纪守法。这位学 生最终认识到了自己的错误, 并改掉了自己的毛病。 毕业后应 征入伍,表现良好。由于老师对学生的关爱是发自内心的,师 生间建立了深厚的情谊。 每一届学生毕业时总是依依不舍, 有 些学生上了高中、 上了大学、 甚至出来工作了还时常与老师谈 心交流。 “桃李满园春常在,芝兰绕阶满庭香” ,老师对学生的 奉献默默地感动着我。 飞萤聚光, 汇聚光辉。 正是我们身边一位位像王老师这样 的“飞萤” ,用他们的爱心温暖着我们,以他们的言行影响着 我们,用他们的思想指引着我们!他们是我心中的榜样!

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