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苏科版生物八下22.2《生物的变异》ppt课件2

发布时间:

也是一个充满变异的世界!

重点:变异的类型及意义,
转基因技术及其应用

难点:遗传的变异

认 识 变 异

各式各样的花

认识变异

一对绿鹦 鹉的四个 羽色不同 的子女

生物的变异: 生物的 亲代与子代之间,以 及子代的各个体之间在性状上 或多或少地存在着差异,这种 差异就是生物的变异。

开启

智慧

小活动

调查生物的变异现象

活动过程
? 课代表站立,报告自己能否卷舌,和课代表一样的同学站 ? ? ?

?
? ?

起来。 课代表再报告自己有无耳垂,在站立的同学中和课代表性 状不一样的同学坐下。 课代表再报告自己是单眼皮还是双眼皮,在站立的同学中 和课代表性状不一样的同学坐下。 课代表再报告自己拇指能否背曲,在站立的同学中和课代 表性状不一样的同学坐下。 课代表再报告自己有无酒窝,在站立的同学中和课代表性 状不一样的同学坐下。 课代表再报告食指与无名指哪个长,在站立的同学中和课 代表性状不一样的同学坐下 和课代表一起站立的人有多少?

我 能

结果说明了什么问题?
说明同遗传现象一样,变异 的现象在生物界也是普遍存 在的。

变异的原因
我 能
阅读P14-15 相关内容,想一想,引起生物变异 的原因有哪些?这些原因引起的变异有何本质区 别? 引起变异的原因: 1.环境条件的变化 2.遗传物质的变化

两种原因引起的变异有何本质区别?

环 境 条 件 的 变 化
孪生的兄弟,生活在城市的哥哥皮肤 *祝钤谂┐宓牡艿芷し艚虾

遗 传 物 质 的 变 化

短腿的安康羊从正常羊中产生,遗 传物质发生改变,短腿安康羊的后 代也是短腿的羊

1. 不遗传的变异
生物性状的变异仅由环 境条件引起的变异

变异的类型
2. 遗传的变异
生物性状的变异由遗传 物质的变化引起的变异

●变异对生物个体的意义

白化苗

正常苗

玉米的变异

仙人球的变异

●变异对生物个体的意义
? 有利变异:对某种生物而言,有利于它

生存的变异。如,小麦中出现矮秆抗倒 伏、抗病的变异。
? 不利变异:对某种生物而言,不利于它

生存的变异。如玉米的白化苗、人类的 镰刀型贫血症、色盲等。

●变异对生物进化的的意义

变异能产生新的性状、新的生物类 型,没有变异就没有生物的进化。

分析

运用

变异的应用
普通奶牛

产奶多的奶牛

肉质较好的牛

分析

运用

变异的应用
产量不同的奶牛

选择、繁育

选择、繁育 高产奶牛

原 因 分 析
不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同,通过人工选 择可以将产量高的奶牛选择出来,这种奶牛含有控制 高产奶量的遗传物质,经过繁殖,再从下一代中选择 产奶量多的奶牛,最终可以得到高产奶牛。

变异的应用
分析 运用

原 因 分 析

通过杂交, 抗倒伏基因 与高产基因 组合到一起, 可以产生高 产抗倒伏小 麦。

杂交
高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦

高产抗倒伏小麦

我 能

现在有红色味酸的苹果和绿色味甜的苹 果,如何获得红色味甜的苹果?

变异的应用
分析 运用

普通甜椒

太空椒

原因 分析

太空椒是在太空的条件下,引起基 因发生改变而培育成的新品种。

转基因技术
世界上第一个转基 因动物,被誉为分 子生物学技术发展 的里程碑

转基因超级 小鼠

普通小鼠

转基因技术
科学家把一种生物的某个基因转 到另一种生物的遗传物质中,培育 出的生物就有可能表现出转入基因 所控制的性状,使得这种转基因生 物发生了能遗传的变异,这一技术 被称为转基因技术。人们常说的 “遗传工程”、“基因工程”等主 要是指转基因技术

转 基 因 棉 花

转基因技术
你从书籍、报纸、电视或网络 上有没有获得一些有关转基因 技术应用的例子呢?如果有的话, 说出来和其他同学们一起分享。

科学创辉煌

转基因宠物——荧光斑马鱼在美国上市,这是美国首例转基因 宠物。该鱼在黑暗中发出的光五彩斑斓,象彩虹一般。

科学创辉煌

美国州立亚利桑那大学生物学家查尔斯、阿恩岑及其同事培 育出了一种无需冷藏、可以食用的乙肝疫苗土豆。人吃下这种 土豆后,抗原蛋白会触发人体的免疫反应,产生乙肝抗体抵抗 乙肝病毒。 临床试验显示,33人中有19人在吃土豆后体内产 生了更多的乙肝抗体,其中一人的抗体水*上升了56倍。(信 息来源:新华社)

科学创辉煌

这是世界上首次培育成功转基因灵长类动物,此项成果将为人 类最终战胜糖尿病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提供 帮助。

科学创辉煌

乳汁中分泌人凝血因 子IX的转基因山羊

转基因羊与制药厂

科学创辉煌

图为2001年12月底出生的5只可爱的转基因克隆小猪。据培 育者英国PPL医疗公司称,这些转基因小猪将为研究和“生 产”适用于人体移植手术使用的动物器官提供巨大的帮助。

科学创辉煌

鸡、牛、羊、猪等动物的*、 尿液、乳汁等都可以成为不需 “杀鸡取卵”的“生物反应器”。 将“药物基因”、“疫苗基因” 通过转基因技术转进这些动物, 可使他们成为“制药厂”。

科学创辉煌

总结再现
一、生物的变异:生物的亲代与子代之间, 以及子代 的个体之间在性状上的差异,叫做生物的变异。 二、变异的原因:遗传物质的变化 三、变异类型:可遗传变异 环境的变化

不可遗传变异

四、变异对个体的意义:有利变异 有害变异 对生物进化的意义:产生新的物种 五、变异的应用 六、转基因技术

巩固练*
1、一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小 猫毛色不完全相同,这说明生物具有( C )

A、遗传性
C、变异性

B、适应性
D、进化性

巩固练*
2、下列变异不可以遗传给后代的( B ) A、一对夫妇中,丈夫对红绿色不能识别 B、某人常在野外工作,皮肤变黑 C、一对夫妇正常,但小孩被诊断有先天性 愚型 D、父母都是双眼皮,而女儿是单眼皮

巩固练*
3、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其原 因是(D ) A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化

D、生活环境和条件有所不同

巩固练*
4、有关变异形成的叙述有误的是(C )
A、变异可以由环境变化而引起

B、变异可以由遗传物质的变化而引起
C、变异只在亲代与子代之间才发生 D、子代的个体间也可能会发生变异

巩固练* 5、能够遗传的变异是由 C引起的
A、个体生长很快
B、个体发育很好 C、遗传物质发生了变化

D、生存环境发生了变化

巩固练*
6、下列哪种性状是可以遗传(

B)

A、营养性夜盲症
B、色盲 C、高山缺氧反应

D、运动员强健的肌肉

巩固练*
7、人类培育物的新品种,利用的是生物 的:(A ) A、人类有利变异 B、不利变异 C、有利的变异 D、对人类无益的变异




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