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城关中心小学文明之星评比方法及条件

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德 育 活 动
1、文明之星评比方法

2、文明之星评比情况

城关中心小学 二 0 一一年下学期

城关中心小学文明之星 评比方法及条件
为了把学生的“文明礼仪教育”和“行为*惯养成教育”真正落 实到实处,为了使学校文明礼仪之风更浓,为了让学校文明礼仪之花 更艳,为了把未成年人思想道德教育工作抓出实效,在学校“打造文 明校园课题组” 的直接领导下, 在全校学生中广泛开展文明争星活动。 参加对象:全体学生

评比方法:
1、采取“专项评比”和“综合评比”相结合的方法。 “专项评比”分“靓丽星” “悦耳星” “孝道星” “友爱星” 、 、 、 、 “助人星”“守纪星”“卫生星”“爱校星”“特长星”十项单独评 、 、 、 、 比。专项评比由班主任组织实施,在班主任的指导下,组织班干部和 学生代表每月评一次。 也可以先全班投票确定各星的候选人后由班主 任考核确定。凡属符合该星条件的学生都可以评为此星,不分指标。 德育处抽查各班评比情况并收集汇总相*辣茸柿稀 “综合评比”由学校德育处具体实施。德育处组织课题组部分骨 干成员分期中、 期末两次对各班获得了 6 颗星以上的学生进行全面考 核,获得了 6 颗星的评为“文明学生” ,获得了 8 颗星的评为“文明 标兵” 。届时学校将进行专项讲评和表彰奖励。 2、凡是评比条件中要求做到的必须做到才能评为此星,凡是严禁做 的或不准做的,违反一条则取消该月评星资格。 3、中、低年级评比时根据学校拟定的评比条件,可视学生年龄段特

征适当放宽标准。 4、凡是上月被评上了某星的学生,在下月又违反了此星评比条件, 取消该学生此星的资格。

评比条件

靓丽星
1、少先队员坚持佩戴领巾及少先队标志。 2、升旗、集会、大型活动坚持穿校服。 3、*时者装要大方、朴素合身,体现小学生的热情、纯真。不要盲 目模仿成年人,不穿奇装异服。公共场所不得穿拖鞋、背心、超 短裙、肚脐衫、健美裤等。 4、美最直观地体现在仪容上,学生仪容要注意整洁、卫生、简约、 端庄。做到勤洗脸,无污垢,时刻保持面部皮肤的洁净。不浓妆 艳抹。 5、做到发式整齐。按时理发,不留长发,不烫发、染发。 6、注意正确的站姿、坐姿、行姿。与人交往时目光要坦诚、诚挚、 亲切、友善、热情,面带微笑。

悦耳星
1、校内外坚持将普通话。不讲方言,不说脏话、痞话,不骂人。 2、公共场合、和人交往时,说话要轻声细语、和颜悦色。不得大声 喧哗、吵闹。 3、能熟练使用常用的礼貌用语: “请”“您”“谢谢”“您好”“再 、 、 、 、

见”“对不起”“没关系”“欢迎您”“请慢走”等。并且能正 、 、 、 、 确分类和恰当使用。礼貌用语可以归纳为以下几类:问候语、迎 送语、致歉语、应答语等。 4、对不同类型的人能恰当称呼。最通用的称呼方式,对男性用“先 生” ,对女性用“小姐、女士、夫人” ,我国还*惯用“同志”“师 、 傅”称呼。对家人、对亲戚要依辈分、身份正确称呼,对熟悉的、 关系密切的人常用的称呼有:大爷、大娘、大伯、叔叔、大婶、 阿姨、大哥、大姐、小妹、小弟等。 5、要正确掌握接电话、打电话的交谈礼仪。

孝道星
1、聆听父母、长辈的正确教诲,父母错怪了你时,也应该耐心听完, 再心*气和地解释。 2、主动承担一些力所能及的家务劳动。如买小东西、淘米、择菜、 抹桌子、摆椅子、拿碗筷、盛饭、洗碗、扫地、倒垃圾等。 3、学会料理自己个人的生活。如铺床叠被、整理书包、收拾书桌、 洗鞋袜及小件衣物等。 4、学会为父母着想。有好吃的东西,要想着父母;父母生病要主动 照顾,多说安慰的话;生活中不要以自我为中心任性、胡闹,如 看电视选择节目等;要珍惜父母的劳动成果,不乱要、乱花零用 钱等。上学时要向父母道别,放学回家时跟父母打招呼。外出要 向父母说明去向,放学不能及时回家要想法告知父母。父母有缺

点也要采取正确的方式加以指出并帮助改正。 5、记得父母的生日,记住父亲节、母亲节、感恩节等重大节日,到 时说声祝贺的话,或送件有意义的小礼物。 6、尊敬老人。做到尊老、爱老、助老、养老。

尊师星
1、尊重老师的劳动。上、下课时起立、行注目礼,并向老师问好致 谢。上课集中注意力认真听讲,有疑问或问题要举手。按时按质 按量完成作业。 2、校内外遇见老师要主动、热情地打招呼,并适当问候致意。进出 老师办公室要先报告,经允许后方可进出,且要轻声慢步。不要 随意翻动老师的用品。 3、做好老师的小助手,主动帮助老师做力所能及的事。如拿教具、 作业本等。 4、把老师当成朋友,有事主动和老师交流,正确对待老师的批评, 听取老师正确的意见,对老师的误解要友善地沟通、解释。 5、关心老师的疾苦,老师身体不舒服时要主动问候、安慰。重大节 日(如教师节等)时应向老师表示祝贺。

友爱星
1、说话有礼貌。同学们每天第一次见面要相互问好,离校时要互相 道别,说声“再见” 。

2、相处应宽容同桌要主动让出一些空间给别人,进出要让位;同伴 间发生矛盾或误会,先学会检讨自己,不要总指责别人,要原谅 别人的过错;别人有错误要心*气和地讲道理,善意帮助别人改 正,切不可用不文明的语言辱骂中伤同学,更不能粗暴地大打出 手,相骂打架。 3、人格须尊重。不嘲笑、歧视失败者、落后者、生理有缺陷者,对 同学的相貌、体态、衣着不评头品足,更不能给同学起侮辱性的 外号、绰号。 4、交往守诚信。说到做到,答应别人的事情要努力做到,办不到的 事情不要轻易承诺。不要扯谎、骗人,借东西要及时归还。 5、邻里要和睦。邻里之间要团结友爱,以理相待,互相帮助,互谅 互让。

助人星
1、做到拾金不昧。捡到东西要想办法交还失主或交公。 2、能处处为别人着想,同情弱者。关心爱护小弟弟、小妹妹,看到 他们摔倒要主动扶起来,做个助人为乐的好哥哥、好姐姐。 3、遵循“尽力而为,量力而行”的原则,尽最大可能地帮助生活上、 学*上、身体上有困难的同学。 4、热心公益事业,力所能及照顾孤寡老人。积极参加公益劳动,有 份热发份光。 5、乘坐公共汽车时自觉遵守乘车秩序,排队依次上车,如有老人、

残疾人、孕妇、幼儿,要礼让他们先上,并视实际需要,适当上 前搀扶。上车后不要与人争抢座位,对上述特殊人群要主动招呼 让座。

守纪星
1、按时到校、离校,有事或生病要及时请假。 2、 在家长或老师的指导下正确上网, 严禁擅自泡网吧, “瘾君子” 成 。 3、课间休息举止文静,不追赶、不打架,不玩危险的游戏。无意碰 撞或妨碍了他人要诚心赔礼道歉。 4、各种庆典和集会要整队入场,按指定位置和要求迅速站好或坐好; 散会时按顺序离场;会议时保持安静,不做小动作,集中注意力 听讲;尊重主持人和参赛者,适时报以热烈的掌声以示感谢、祝 贺。 5、上、下楼梯靠右慢行,人多时要礼让。 6、购物、乘车、用餐要排队礼让。 7、上课认真听讲,不讲小话,不搞小动作,讨论问题时有秩序地积 极发言。

卫生星
1、积极参加环境卫生打扫,自觉捡起废物。不乱丢乱扔,时刻保持 环境卫生。 2、讲究个人卫生。早晚刷牙,饭后漱口;勤洗澡,勤换衣;饭前便 后勤洗手,勤剪指甲;不随地吐痰。

3、大小便入池,手纸入篓(池) 。能冲洗则及时冲洗。 4、文明就餐。排队领取饭菜,多次少取,细嚼慢咽。不浪费粮食, 不敲击餐具,不乱丢乱扔食物,不吃霉烂变质食物,少吃零食。

爱校星
1、有集体荣誉感,为学校、班级争荣誉的事多做,损害学校、班级 形象的事莫为。 2、要爱护学校和班级的一切公共财物,爱护花草树木,不折枝折花, 不踩踏绿草,不在黑板、墙壁、课桌椅上乱涂乱画,乱抹乱刻, 不折损桌椅、门窗、玻璃。损坏公物要照价赔偿。 3、节约用水、用电。

特长星
做到“全面发展,学有所长” 。有下列特长之一者可评为“特长星” : 1、坚持锻炼身体,有一门体育特长,如打球、武术、体操、跑跳等。 2、会玩一门乐器,会唱歌、跳舞等。 3、爱好书法、绘画。 4、爱好“三小制作” 。 5、擅长演讲、播音、主持节目等。 6、擅长写作,会读书等。

星推荐表
年 月 日

姓名 典 型 事 迹 介 绍

性别

班级

职务

班 主 任 考 核 意 见 学 校 考 核 意 见 注: “星”指靓丽星、悦耳星、孝道星、尊师星、助人星、守纪星、 卫生星、爱校星、特长星、进步星。




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